06.2025г.
Детска градина „Марица“ спечели проект ”СТЕАМ приключения в детската градина“ по програма Еразъм+. Проектът е утвърден под
№ Erasmus+ project, Key Activity 1 2025-1-BG01-KA122-SCH-000325905.
08.2025г.
Подбор на участници в структурирания курс
След провеждане на процедура за подбор на участници в Проект на тема:„СТЕАМ приключения в детската градина“ рег.№ 2025-1-BG01-KA122-SCH-000325905 по програма Еразъм+, Ключова дейност 1,Образователна мобилност за граждани, бяха определени следните педагогически специалисти : Джеврие Алиманова – старши учител, Маргарита Бодурова – старши учител, Петя Стоянова – старши учител, Анелия Добрева – старши учител , Аделина Ходжева – старши учител, Мария Попова – старши учител.
08.2025г.
Участие в структуриран курс
Детска градина „Марица“ стартира изпълнението на проект ”СТЕАМ приключения в детската градина“ по програма Еразъм+. Проектът е утвърден под № Erasmus+ project, Key Activity 1 2025-1-BG01-KA122-SCH-000325905 . Шест педагогически специалисти посетиха гр.Виена, Австрия за периода 30.08-07.09.2025г. Участниците бяха разделени в 2 структурирани курса „Future-Ready Classrooms; Teaching Ecology with STEAM in Kindergarten“ и „STEAM with Constructive Activities for Kindergartens “. Екипът придоби нови компетенции и умения чрез използването на LEGO Duplo, както и умения за планиране и реализиране на занимания по екология чрез STEAM подход.
Резултати от проектните дейности:
09 и 10.2025г.
В ДГ“Марица“ бяха проведени няколко вътрешни обучения, на които колегите споделиха пред останалите педагогически специалисти своите впечатления и опит от проведените структурирани курсове, както и придобитите знания и умения. Бяха планирани конкретни теми за ситуации с конструктивен материал с Lego Duplo, за периода от ноември до края на учебната година.
Ноември,2025г – април.2026г.
В периода ноември,2025 г. – април,2026 г., бяха реализирани планирани ситуации с конструктивен материал LEGO Duplo, включени в тематичното разпределение за учебната 2025–2026 година.
По групи бяха разработени и подробно описани, следните теми:
Четвърта подготвителна група – „Пазар“ и „Професии“ (ноември,2025г.)
Трета – А подготвителна група – „Емоции“ (декември,2025 г.)
Втора – А възрастова група – „Домашни животни“ (януари,2026 г.)
Първа възрастова група – „Храня се здравословно“ (февруари,2026 г.)
Проведоха се вътрешни открити практики и семинар с участието на всички педагогически специалисти от ДГ„Марица“. В рамките на тези срещи бяха споделени и демонстрирани STEAM дейности с използването на конструктивен материал Lego DUPLO и подходи за прилагането им в ежедневната работа с децата.
Чрез STEAM подхода и работата с LEGO Duplo децата развиват умения за конструиране, работа в екип, творческо мислене и решаване на проблеми, като активно прилагат знанията си в игрова и практическа среда.
май,2026г.
На 28.05.2026г., в ДГ”Марица”,град Пловдив, беше проведена среща по проект „СТЕАМ приключения в детската градина”, Еразъм+. Екипът ни представи презентация от осъществената мобилност във Виена, Австрия и придобитите знания и умения от двата структурирани курса:“STEAM with Constructive Activities for Kindergartens” и ”Future-Ready Classrooms:Teaching Ecology with STEAM in Kindergarten”, Колегите представиха идеи и дейности в детската градина, базирани на СТЕАМ подхода, използвайки Lego DUPLO.Наши гости бяха директори и учители от други детски градини.
Презентация по проекта:
https://dgmarica.com/wp-content/uploads/2026/06/СТЕАМ-ПРИКЛЮЧЕНИЯ-В-ДЕТСКАТА-ГРАДИНА.pdf
В резултат от реализираните дейности и последващото прилагане на придобитите знания в практиката, педагогическите специалисти успешно внедриха нови STEAM методи и подходи в образователния процес. В ежедневната работа с децата бяха организирани разнообразни дейности с използване на LEGO Duplo, конструктивни задачи и практически занимания, свързани с екологията и ученето чрез преживяване. Наблюдава се повишен интерес и активност от страна на децата, както и развитие на тяхното любопитство, креативност, логическо мислене и умения за работа в екип. Приложените добри практики допринесоха за създаването на по-мотивираща и съвременна образователна среда. Проектът постигна своите цели, като повиши качеството на образователния процес и създаде устойчиви условия за прилагане на иновативни педагогически практики в Детска градина „Марица“.